Il y en a d'autres qui sont "mal eduquer" !

Ils ont d'autres matières à travailler le lendemain, ou alors, ils ont aussi une vie personnelle et sociale. A moins de devenir animateur en colo, infirmier, ou cadre en entreprise et d'enchainer les heures sup', personne ne bosse autant d'heures qu'un collégien / lycéen sérieux dans une section générale. Je me souviens parfaitement de cette époque, les devoirs jusque 20h-22h, dodo, puis cours, puis devoirs, puis dodo et rebelotte. Et le week-end ben, toujours au moins une des deux journées de prise pour les dm de maths / français / philo / histoire ... Les ados ne sont pas que des cerveaux à bourrer de connaissances apprises par coeur, mais également des êtres humains, qui ont besoin d'avoir le temps vivre, de s'épanouir dans leurs loisirs ou avec leurs proches (et oui, ça comprend leur vie sexuelle naissante s'ils ont un copain / une copine), de s'émanciper. Heureusement que cette période de travail d'apprentissage 6 jours sur 7, 14h/ 24, se termine à un moment. C'est cependant une particularité culturelle française de donner une telle masse de devoirs et de leçons en plus d'un nombre impressionnant d'heures de cours par semaine. C'est la formule choisie pour conserver de longues vacances tous les mois et demie, au lieu de répartir la charge de travail sur l'année. Et rien de plus énervant que de prévoir quelque chose le soir après la fin des cours à 18h ( une soirée avec des amis, un ciné avec son copain, un repas de famille, un spectacle, etc ...) , en s'étant organisé pr être entièrement libre ce jour là, et de se voir assommer de devoirs à la dernière minute par un professeur qui effectivement pense qu'on a que ça à faire de sa vie de toute façon: travailler, travailler, et travailler. Donc je mets un grand TLBM, les élèves sont êtres humains, avec une vie, des sentiments, des amours, pas des ordinateurs qui doivent télécharger des programmes tous les soirs.