Glandouille

Par Profdéprimée - 11/12/2012 21:23

Aujourd'hui, cours de français à mes élèves de première. Certains bavardent et je dis à la classe : "Pour ceux qui s'ennuient, sortez vos cahiers de brouillon et dessinez au lieu de parler." Tous ont sorti du brouillon et ont commencé à dessiner. Tous, sauf un, qui a levé le doigt : "J'ai pas de brouillon." VDM
Je valide, c'est une VDM 54 499
Tu l'as bien mérité 11 061

Dans la même collection

Top commentaires

keitaro666 28

Interro surprise, sujet: "L'utilisation des plots de chantiers comme haut-parleurs et des poubelles pour faire blocus pour montrer que je suis un anarchiste engagé et adulte, et que ma maman elle est pas gentille" dans la littérature française du 17ème °.° -> VDM

#2 : t'es gentil, tu dis pas du mal des anarchistes. TLBM. T'apprendras qu'il faut jamais au grand jamais tenter un lycéen de cette manière. A tes risques et périls. Deux fois TLBM.

Commentaires

Franchment je dis VDM parce-que le programme de français de 1ere est chiant comme la mort et ça doit être dur de captiver les élèves...

#6, je ne pense pas que #2 critiquais vraiment les anarchiste mais plutôt les ados de 17ans qui le "sont" pour se donner un image, pour contrer leur parents, alors qu'ils n'ont en réalité aucun idéaux, juste vouloir sortir "du troupeaux" pour faire "style". VDM, fallait leur proposer de lire un bouquin, ils auraient préféré t'écouter je pense ^^ (enfin la plupart :s) ^^ Et VDM pour le faux espoir :(

Ni VDM ni TLBM.... c'est des cours de français : c'est dur dur à écouter, même avec un prof interressant... alors bon, faut pas leur en vouloir ^^ au moins ils dessinaient pas sur leurs feuilles ;) (quoi que...)

Alouete 0

ils sont en 1ère... année de maternelle?

mdrrr ^^ c'était bien tenté mais surtout bien raté :D VDM pour toi et trouve de quoi les divertir au lieu dles assoupir :P

#13: En cours tu dessines jamais sur ta feuille... toujours sur celle du voisin c'est beaucoup plus drôle ^^ La prochaine fois dis leur d'aller te chercher un café a ceux qui s'ennuie, avec de la chance quelques uns iront :)

J'aime bien comme tout le monde pense que les cours sont censés être tous faciles et "intéressants" (en fait, c'est juste que personne ne veut faire l'effort de s'y intéresser), sous peine de laisser carrément tomber. L'apprentissage de quelque matière que ce soit nécessite toujours des efforts, mais c'est un peu un sujet tabou de nos jours on dirait. Lire un peu d'Erich Fromm ferait du bien à certains. Ah, mais non, j'oubliais. C'est trop "compliqué".

Exactement ! Il faudrait que les profs fassent activité spectacle du début à la fin de l'année pour que les connaissances passent plus facilement ! Il serait temps d'admettre que l'apprentissage, surtout au lycée, passe nécessairement par la concentration des élèves. Et les programmes font qu'il y a des passages obligés qu'il est franchement difficile de rendre captivant. Un effort des élèves est toujours nécessaire !

#17 : jpense pas que ce soit le fait qu'ils doivent tous être intéressant etc,.. sur toute ma scolarité j'ai toujours eu la chance d'avoir de bons profs et qui savaient nous intéresser par différents stratagèmes .. tout le monde n'a pas cette chance biensûr ..et là faut se dire qu'à cette époque les lycéens et autres n'ont qu'une envie c'est les vacances .. un certain état de fatigue et stress qui se fait ressentir .. Et y'a pas de "personnes ne fait l'effort de s'y intéresser" tous les étudiants sont pas à mettre dans le même panier je pense :-) Pi là y'a rien de gravissime ..c'est juste comique d'avoir tenté quelque chose et qu'ils ont écouté bien plus qu'elle ne le pensait ^^

C'est connu, quand c'est intéressant, c'est plus facile et on apprend MIEUX, on mémorise beaucoup plus facilement (non, je ne connais pas mieux l'histoire et la géographie d'Arda que celle de la France ><), et même si on fait des efforts dans les matières que l'on juge inintéressante, on obtiendra un beau magma de connaissances bien chiantes à se remémorer... et très facile à oublier. Après, y'a inintéressant parce qu'incompréhensible. Et c'est là qu'interviennent la patience, le courage et la pédagogie des enseignants.

#11 : +1. Les cours ne sont pas adaptés tout simplement. Au lieu de faire étudier des textes souvent chiants et sans intérêts pour le commun des mortels, ce serait bien d'étudier certain livres récents, de diversifier les genres (policier, fantastique, SF) ... Je n'ai jamais compris pourquoi on parle toujours des mêmes vieux auteurs disparus depuis longtemps.

Parce qu'ils sont aux fondements de notre littérature et de notre société et que sans eux les auteurs d'aujourd'hui écriraient tout à fait différemment. Rien ne naît ex nihilo et pour comprendre la société et les arts tels qu'ils sont aujourd'hui, il faut connaître une bonne partie de l'histoire et de l'histoire des arts. Sans Balzac, sans Faulkner, sans Kafka, sans Cervantès, la littérature contemporaine aurait un visage tout à fait différent. De même, sans Poe, sans Hoffmann, sans Stoker, la littérature à laquelle tu sembles tenir n'existerait pas telle que tu la connais. L'enseignement doit amener les élèves à prendre connaissance de choses qu'ils ne connaissent pas ou peu, si on peut travailler sur de la littérature qui leur est familière, notamment au collège, il est surtout important de leur donner à connaître autre chose. L'enseignant n'est pas là pour être démago, faire écouter du Bieber en musique parce qu'il sait que ses 5ème adorent ça, ou faire lire JK Rowling en français parce que personne ne s'ennuiera. Ça, les élèves le font sans les enseignants.