Tellement pretentieux que j ai meme pas envie de repondre

Concernant la philosophie, j'ai vu un article ou 10 professeurs differents notent la meme copie et les notent vont de 6 à 13 avec des appreciations parfois contradictoires (et la copie a eu 14 au vrai bac) donc ca confirme ce que tu disais (et ce que j'ai toujours pensé) : les matieres litteraires, principalement le francais et la philosophie sont TRES aléatoires.

J'ai moi-même lu cet article (sur Létudiant, je crois). Et, il me semble que tu as omis quelques détails. En effet, bien que la note variait de 6 à 13, la majorité des professeurs avait attribuer à la copie une note comprise entre 12 et 13 (ou alors j'ai pas lu le même article que toi, ce qui est fort possible °_°). Ce qui prouvait que, non, les notes en philosophie n'étaient pas SI aléatoires que cela (elles restent parmi les plus vrariables, certes, mais ne sont pas totalement aléatoires).

En effet, je viens de vérifier, et il y a 6 notes sur 10 entre 11 et 13, mais il n'empeche que si t'avais pas de chance, tu te tapais 6 alors qu'avec un autre professeur tu pouvais avoir 13-14... Et si t'es en L, ca fait quand meme 70 points de différence...

Là, par contre, je suis entièrement d'accord. Et c'est vraiment dommage. J'irais même jusqu'à dire que c'est assez grave, quand même... =/ C'est pourquoi, selon moi, il faudrait trouver un système plus utile que les commissions d'harmonisation (ou quelque chose dans le genre... ) qui, à mon sens, ne sont pas d'une très grande utilité (bien qu'elle pourrait l'être ^^).

Ho mon Dieu, mais quel petit prétentieux! Tu es à vomir, tout simplement.

J'énonce des faits, c'est tout ;) Tu vas dire que l'ensemble de ma classe est une classe de petits prétentieux à vomir parce que tout le monde a eu son bac alors qu'on y croyait pas pour certains ? Au passage "tu es à vomir", c'est pas indispensable hein... Les insultes et marques de mépris gratuites, je trouve ça bas, très bas...

Les corrections du bac se font au travers d'un corrigé officiel avec des consignes très strictes (consignes que par ailleurs je dénonce dans un autre commentaire). Ainsi effectivement si vous faites corriger sans consignes particulières 10 professeurs différents pour la même dissertation, il est fort probable que vous obteniez 10 notes différentes. Au bac... avec les consignes de corrections, les deux jurys d'harmonisation vous obtiendrez quasiment systématiquement la même note. L'expérience dont vous parlez a été réalisée dans un contexte trop éloigné de celui du bac pour avoir une quelconque signification... sauf à faire une polémique là où il n'y en a pas. Par contre n'hésitez surtout pas à critiquer les-dites consignes qui sont scandaleuses.

Evidemment. Mais objectivement, la quantité d'informations demandée est plus faible aujourd'hui, et les corrections beaucoup plus souples. Ca n'a pas de rapport avec des facilités ou pas, simplement avec l'élévation du niveau d'étude en général, le BAC est devenu une formalité administrative, comme l'est aujourd'hui le brevet des collège. C'est exactement le même décalage qu'il y a eu il a quelques dizaines d'années avec le brevet (qu'on appelait à l'époque le "certificat d'étude", il marquait la fin du collège), quand j'en parle avec mes grands parents ils me précisent souvent qu'ils avaient eu la chance d'avoir leur certificat, puisqu'à l'époque, c'était plus où moins l'équivalent du BAC dans la conscience collective. Et pour avoir quelques profs dans la famille, je peux t'affirmer que les correcteurs ont des directives d'Etat assez claires : ils ne doivent pas descendre en dessous d'une certaine moyenne générale. Alors là où certains mériteraient un carton, les correcteurs limitent la casse. Pour continuer, je pense que la désacralisation du BAC est aujourd'hui nécessaire, il faut arrêter de le voir comme un aboutissement. Le BAC aujourd'hui c'est simplement un bout de papier qui te permet de te présenter en études supérieures, rien de plus. Pour te donner mon exemple, je suis cette année en prépa, sortant d'un BAC ES (mention bien). J'ai été pendant ma terminale un élève plutôt moyen, assez peu assidu, mais avec de bonnes facilités. Ben je peux te dire que la rupture cette année à été sévère, se présenter à des concours avec très peu d'admis, se battre comme un diable à l'oral et à l'écrit pour te vendre, c'est sûrement pas au lycée que je l'ai appris. Pourtant, j'ai réussi, et je me débrouille bien. Ce que j'essaie d'expliquer c'est que la rupture entre le lycée et les études supérieures est aujourd'hui trop grande, y'a qu'à voir le nombre d'élèves qui se viandent en prépa/fac. Pour résoudre le problème, faut simplement arrêter de mettre le bac sur un piédestal, évidemment le fait de dire "le bac est donné à tout le monde" n'est peut-être pas le moyen le plus intelligent de le faire, mais il en demeure néanmoins plutôt réaliste.

Attention, le certificat d'étude n'était pas du tout l'équivalent de l'actuel brevet des collèges, c'était un examen passé à la fin de l'école primaire, par les enfant qui n'allaient pas au collège, et ceux qui l'obtenaient avaient alors un niveau bien supérieur au niveau des élèves qui sortent actuellement du collège... Tous ceux qui débatent pour savoir si le bac est donné ou non seront au moins d'accord, j'espère, pour dire que le brevet des collège est actuellement donné. De toute façon il n'a aucune valeur puisqu'on peut entrer en seconde sans le brevet. ça en dit long sur le niveau de certains élèves qui arrivent au lycée!

Ah, parce que tu prétend que 70% des reçus ont obtenus le diplôme car il est donné ? Là aussi, il faudrait arrêter la mauvaise foi...

Bienvenu dans le monde des études supérieurs, un véritable examen, y'a 15/20% de reçu, tu verra ça l'année prochaine.

Oui, mais là on ne parle pas des études supérieure mais du Bac. --'

Peut-être qu'elle a travaillé très dur pour l'épreuve et qu'elle s'est beaucoup améliorée... On en sait rien. C'est assez improbable de rattraper autant de retard comme ça, mais qui sait... Si elle a eu son bac, en tous cas, c'est que logiquement, son niveau global est suffisant (et n'ayant pas suivi mon éducation il y a 50 ans, je ne peux pas juger si oui on non il y a baisse de niveau). Les petits coeffs ne sont pas là que pour décorer. Personnellement, je trouve normal que chaque bac comporte des épreuves de différents domaines, et que même un élève qui a mal choisi sa filière deux ans plus tôt puisse s'en sortir et avancer quand même. Après le bac, il faut savoir poursuivre selon ses forces.

BAH , s ils l ont vue glander toute l année , la banderole était évidente pour eux