Par lala - 16/02/2011 15:17 - France

Aujourd'hui, le prof de maths nous rend un devoir. Comme toujours, il a rangé les copies dans l'ordre croissant des notes. 12, 13, 14... Je n'ai toujours pas reçu ma copie, je crois rêver. 17, 18... Voici enfin la mienne. Elle était restée au fond de son sac. 2. Je me disais, aussi. VDM
Je valide, c'est une VDM 93 248
Tu l'as bien mérité 14 080

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Top commentaires

J'ai jamais compris ce principe de donner les copies par ordre de notes (chez moi c'était de la meilleure à la pire !) sans parler du fait que le prof donne les notes devant tout le monde ! Ça sert à quoi de savoir qu'on est meilleur que untel ou que untel a moins bien réussi que nous ? A cataloguer les nuls et les super forts ? Depuis quand les devoirs sont une compétition ? J'ai jamais compris ce principe ! :/

On dirait qu'il n'y a pas qu'en math où vous êtes largués...

Commentaires

Je suis pas une "super matheuse dans l'âme" mais si.x) Sans math bah...t'as rien! t'aurais pas de chez toi, pas de musique, pas commerce...rien!^^ (je conseil à tous les dégoûtés de math Donald au pays des mathémagique =p)

Toute mon enfance ce "Donald au pays de Mathémagique"!!! Dommage que les jeunes n'aient plus l'occasion de voir des chefs-d'oeuvres pareil à la télévision! C'est clair que c'est pas la télé-poubelle qui va les intéresser aux maths!

Les "maths de ce niveau" demandent un certain esprit de réflexion, une façon de penser et de concevoir la logique. Pour certains, ce sera donc fort simple sans jamais toucher au cours, comme 1 + 1 = 2 (sisi, j'vous jure), et pour d'autres, la logique n'a plus cours en maths, et ils galèrent et se ramassent des notes minables même en bossant dur, bien plus dur que certains "premiers de la classe". Ce n'est pas pour cela qu'ils sont moins intelligents que les autres (ou autres ânerie du genre), c'est juste la conception de la chose qui change. Et bien souvent, une personne nulle en maths trouvera son bonheur autre part (dans une matière où la conception de l'idée et de la réflexion est en accord avec la façon de penser de la personne). La quantité de travail est néanmoins ressentie dans les notes, mais chaque cas est particulier donc la généralisation n'est pas une bonne idée. Quant aux L qui se tapent 6... Bah... Oui, ils bossent pas, mais ils l'ont choisi, on ne peut pas les blâmer pour ça. Si on fait L, c'est bien souvent que les maths, on s'en tamponne la nouille avec une pelle (s'cusez de l'expression...), donc ne pas les bosser... Bah ouais... Un peu comme 90% des S qui ne foutent rien en philo quoi. Le but au lycée est d'avoir son bac. Pas forcément d'être plus fort que tout le monde dans toutes les matières. Et heureusement d'ailleurs, c'est bien de ne pas être dans un esprit de compétition en permanence. Reposant même. Et sinon, pour conclure, on peut très bien vivre sans aucune notion de maths. C'est ça qu'est cool =D

les maths sont tout comme la philo, un travail de l'esprit. avoir l'intuition mathématique demande du travail et n'est jamais inné. je suis content d'avoir fait une prepa math - physique pour m'en etre apperçu

TLBM -> file faire tes devoirs au lieu de venir sur vie de merde ! non mais ! ;)

ericklerouge 2

C'est pas parce qu'ils bossent super dur et n'y arrivent toujours pas qu'ils sont moins intelligents? C'est quoi ta définition alors? Ou bien on est en mode bisounours où tout le monde est intelligent, dans ce cas-là au temps pour moi.

Argh VDM !! Tout à fait le genre de truc qui m'arrivait au lycée, gros ascenseur émotionnel. Surtout quand on a bosser vraiment à fond sur le sujet, qu'on pensait maîtriser, qu'on croit avoir super réussi le devoir et là distribution par ordre croissant. Tu crois ENFIN être récompensée de tous tes efforts ! Bah non. :-(

Herbe_a_chat 40

ça m'a fait pareil une fois, j'étais à la fin parce que j'avais pas mis mon nom sur la feuille ...

mdr les coms sur la racine carree ! les maths c est utile je confirme ^^ j adorais ca a l epoque par contre j ai eu des cours de logique a l ecole ( en prepa informatique)