Superficielle

Par sois_beau_et_tais_toi - Ça date de 2013 mais c'est de la bonne - France

Aujourd'hui, professeur, j'ai convoqué la mère de l'une de mes élèves pour les résultats catastrophiques de celle-ci. Lorsque j'ai fini de lui détailler la catastrophe, elle m'a répondu : "Oui, mais elle est belle, ma fille." VDM
Je valide, c'est une VDM 85 511
Tu l'as bien mérité 6 079

Top commentaires

On sait de quoi ça vient, les résultats...

Elle pourra faire..... potiche plus tard? Un métier d'avenir?

Commentaires

Daude26 29

D'où l'expression:" Telle mère telle fille."

Surtout qu'avec le temps la beauté fini généralement par se faner. Que lui restera t'il alors ? :/

On la retrouvera dans 10 ans dans "La Belle et ses Princes" ou "Qui veut épouser mon fils". Après ça, elle enchainera les paparazzades et se tapera tous les mecs un tant soit peu connus de ce milieu. Grâce à ça, elle cumulera les postes de chroniqueuses et au final aura sa propre émission après avoir taillé une petite pipe à un facsimilé de Morandini. Et sa vieille mère, devant sa télé, murmurera entre 2 soupirs : "Je le savais qu'elle irait loin ma belle, belle petite fille". *Sortons nos mouchoirs et pleurons à l'unissons*

« Seule la victoire est belle » Peggy Bouchet

Une petite espace après la virgule de catastrophe? :)

#46: "PS : s'il suffisait de bosser pour bien réussir, tout le monde aurait la mention TB, nan ? Nan. Parce qu'encore une fois, différences de capacités, tout ça" C'est être bien naïf (ce n'est pas péjoratif, j'ai simplement pas trouvé de terme mieux adapté) que de croire que les élèves n'y arrivent pas parce qu'ils n'ont pas les capacités nécessaires. Ce type de réflexion sert d'excuse a ces derniers pour ne rien faire. Ils n'essaient même pas de travailler, puisqu'on leur répète que ce qu'ils apprennent ça sert a rien, et qu'ils "ne sont pas fait pour étudier". Bien sur que c'est plus facile pour certains, et plus difficile pour d'autres. Je pense néanmoins que, sauf cas exceptionnels (et en général ceux sont eux qui travaillent le plus, comme peut en témoigner #65), le travaille permet bien des choses. Mais encore faut-il essayer pour s'en rendre compte. De plus, je maintient que pour avoir son Bac (après avoir été correctement orienté évidemment), il n'y a pas besoin d'avoir des capacités hors du commun. Il suffit de savoir refaire les exercices les plus basiques vu pendant l'année en maths/physique, et de réciter son cours (avec un minimum de rigueur, certes, mais qui est de moins en moins demandée) dans les matières comme l'Histoire ou la SVT. Enfin, pour les langues, le Français ou la Philo, le coefficient n'est vraiment pas élevé en S et les notes ne peuvent pas descendre en dessous de 5 pour peu que la copie ne soit pas injurieuse ou blanche. (Et ces matières ne sont pas censées poser problème en L) Enfin, je suis persuadé que la logique et les facilités dont certains font preuve peuvent être obtenues (tout du moins en partie) en réfléchissant et en exerçant ses neurones. Nous ne naissons surement pas tous égaux en termes de capacités intellectuelles ou même physiques, mais en fournissant suffisamment d'efforts, il est possible de gommer ces différences. Reste à savoir si l'on en a l'envie...

Frangine c'est 2012 t'as rien si t'as pas de boule