Par Huedadaa - 08/05/2013 23:15 - France - Liancourt

Aujourd'hui, professeur de français au collège, je demande à mes élèves d'acheter Le Journal d'Anne Frank. L'un d'entre eux m'a demandé le nom de l'auteur. VDM
Je valide, c'est une VDM 71 609
Tu l'as bien mérité 10 224

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Top commentaires

Incroyable, qui ne connait pas Dan Franck ? :)

en parlant d'auteur qui est celui qui a ecrit les fables de lafontaine?

Commentaires

DuOnG 48

Et le journal de Bridget Jones? C'est Bridget l'auteur? Non mais! =D

C'est tous les jours qu'on a des cas semblables quand on travaille dans une librairie... Je compatis.

pire il l'a marqué dans le livre d'or du musée Anne Franck!

Pas besoin d'aimer pour connaître toutes les conneries que disent ou font les "stars" et leurs fans en ce moment..^^

Ce livre n'a aucune valeur littéraire. Il en a une historique, mais on parle bien ici d'un prof de français qui doit faire partager son amour de la littérature à ses élèves et non pas celui de l'histoire. C'est dommage d'occulter les vrais auteurs de la littérature française. TLBM donc, pour ton suivisme.

Il n'a certainement pas choisi de suivre, il est tout simplement obligé de respecter un certain programme

Bien sûr que si, c'est intéressant du point de vue littéraire puisque c'est une enfant du même âge que les élèves qui l'a écrit. Ca peut donc les pousser à écrire eux-mêmes. Et pour une enfant, Anne Franck écrivait plutôt bien donc va râler ailleurs au lieu de critiquer.

Oui enfin ne nous voilons pas la face. Si ce livre est toujours au programme, c'est surtout à cause du "devoir de mémoire"...

Merci de vos réponses. Non, ce livre ne semble pas imposé par le programme scolaire si l'on en croit le site de l'EN, mais pour une raison qui a sans doute plus à voir avec l'idéologie que la littérature, ce texte est quasi systématiquement appris par les élèves. Cela vous parait normal ? Vous n'avez pas envie de vous demander si cela ne fait pas partie globalement du problème d'apprentissage du français, qui passe en second plan, après d'autres considérations "citoyennes" ?

-Lyra- 30

Déjà rien que la définition de la "valeur" littéraire est très mouvante et très subjective, donc chapeau à toi si tu as une idée précise de ce qui fait la valeur d'une oeuvre, c'est une question sur laquelle les auteurs et critiques débattent depuis des siècles... Du reste je ne serai pas aussi catégorique que toi quant à la valeur ou non du journal d'Anne Frank, c'est une jeune fille à laquelle on peut facilement s'identifier, tout en restant une oeuvre intéressante du point de vue historique. Et elle a un style plutôt percutant et développé. Enfin, on parle d'élèves de collège, je trouve ça bien plus pertinent de leur faire lire une oeuvre qui leur parle un minimum plutôt que de les forcer à ingurgiter des bouquins dits "classiques", ou "vrais auteurs de la littérature française". C'est plutôt ce genre de démarche que j'appelle "suivisme", personnellement.

Toi tu devais être le mec qui compose pendant 4 h sur 3 feuilles doubles mais qui a toujours des notes passables . Ton commentaire est a revoir.

Mon commentaire concernait #75 ;)

misscapucine 5

Et quels vrais auteurs de la littérature française faudrait il étudier au collège pour traiter le genre autobiographique?

La valeur littéraire n'est pas réellement mouvante ni subjective, mais elle n'est pas non plus toujours liée à la qualité de l'écriture. Elle peut aussi concerner une oeuvre qui a servi de précurseur à un genre ou autre. Cependant, Le journal d'Anne Franck n'est pas étudié pour sa valeur littéraire, mais pour sa valeur historique (et en plus, il y a de nombreuses versions qui ont été éditées pour enlever les passages "choquants" sur la puberté ou autre), mais il est très clair qu'il ne s'agit ni d'un précurseur ni d'une bonne oeuvre.

-Lyra- 30

La valeur littéraire est mouvante parce que sa définition a changé au cours de l'histoire, selon les moeurs et coutumes d'une époque donnée. Par exemple, au temps de Racine, une oeuvre était considérée comme étant de qualité quand elle plaisait au Roi et à la cour, elle devait être conforme aux règles et normes sociales de l'époque. À l'inverse, aux XIXe-XXe siècles, une oeuvre devait déranger, bousculer l'ordre et proposer de nouvelles règles, proposer de la nouveauté en somme. D'autres pensent que ce qui fait la qualité d'une oeuvre est sa capacité à parler à celui qui la lit quelle que soit l'époque dans laquelle il se trouve. De ce point de vue, le journal d'Anne Frank est intéressant parce qu'on y lit les interrogations d'une jeune fille à laquelle un adolescent peut facilement s'identifier, sans nécessairement être juif ou être persécuté ou obligé de se planquer pour échapper à une mort certaine. En plus, il s'étale sur trois ans durant lesquels on voit la jeune fille grandir, mûrir et prendre conscience d'elle-même, même si elle ne peut pas mettre le nez dehors. C'est assez, à mon avis, pour mériter d'être lu et étudié par une classe de collège.

La notion de qualité littéraire est plus complexe que "ce qui plait" ou correspond aux codes de l'époque, ça demande un énorme travail d'écriture et une grande qualité et c'est ce qui fait, en partie, qu'on peut dire que Twilight est un torchon et pas Roméo et Juliette de Shakespeare alors que les deux sont plutôt populaires, très connus et peuvent sembler simples en apparence. La qualité littéraire d'une oeuvre se juge en grosse partie à sa qualité d'écriture et à la complexité de cette dernière (même si ça a donné lieu à des oeuvres hermétiques discutables dont le but était justement le questionnement sur la littérature qui est coeur même de la littérature). Cela dit, je pense que le Journal d'Anne Frank fait partie des oeuvres incourtounables pour avoir une autre vision de la guerre que celle de nos images au final peu frappantes.

sunmat 18

"Le journal d'Anne Franck ? Celui de cette semaine ou de la semaine dernière ?"

#42 Tu peux aussi te calmer et arrêter de dire de la merde sur les beliebers qui sont loin d'être conne.