À mon avis, t'aurais pas compris le 3 sans connaître le 2 (à part ça je m'inquiète quand même un peu, on est à la mi-novembre, vous en êtes au chapître 3 - j'espère que t'es pas en terminale)

TLMB ! On t'as jamais appris que le premier truc à savoir dans un cours c'est le titre du chapitre ? De cette manière tu aurais vu "chapitre 2" alala..., les gens pas organisés moi ça me si-dère ! (Je te dis ça parce que je suis la personne la moins organisée de cette planète...(quoique je connaisse des cas assez rares x)...) et en vrai je compatie (Et oui je suis pas vmt méchant,et puis je hais la chimie T_T)

Et oui, on ne mémorise pas la chimie, on la comprend.

le tableau de Mendeleïev tu l'as pas appris toi?

#18 +10000 Bien content d'avoir fait un bac STI et ne plus avoir eu physique chimie, ca fait un bien fou :D Grosse VDM pour toi de devoir encore te coltiner des vieux cours inintéressant sur les cellules et tout le tralala qui va avec ;)

#25 : Tout a fait d'accord : cette méthode de travail (simple écoute en cours en essayant de comprendre de suite) m'a permis d'arriver en 3è année de Chimie-Biologie... Pour les autres : S'il a de la chimie passé la première, c'est qu'il l'a choisie, et donc qu'il aime ça. Oui, ça arrive, aussi incroyable que cela puisse paraître ! Et s'il est dans une classe antérieure, il n'a pas besoin de la bosser :)

La dureté de l'eau ?? O_ô et puis le tableau périodique... au collège mes profs disaient que ceux qui iraient en S allaient devoir l'apprendre par coeur. Et puis en fait, nan, on l'apprend pas. Si c'est le chapitre 3, t'as bien dû apprendre le 2 avant. Pas le moindre souvenir de l'avoir fait pour passer une heure dessus, je suppose. Donc TLBM. #27 les cellules en chimie ?? LOL =)

Oui, il n'est franchement pas nécessaire d'apprendre tout un chapitre par cœur comme l'auteur de la VDM l'a laissé sous entendre. Arrivé dans l'enseignement supérieur en biochimie/biotechnologie, les professeurs nous ont bien fait comprendre que ce qu'on nous avait appris les années précédentes n'étaient que des concepts très compliqués ( et ce avec 10 heures de sciences par semaine ) sans que nous sachions les expliquer très loin en profondeur, ni même les bases pures comme pouvoir lire CORRECTEMENT la plus simple équation chimique qu'il nous ait été donnée : A + B -> C + D. Mémoriser un chapitre, laissez-moi rire.

#30 Et encore, quand on se retourne et qu'on repense aux années lycée, on se rend compte que c'était du pipi de chat !

Je trouve surprenant le nombre de commentaires qui attribuent un TLBM à cette VDM. Bon d'une part, le simple fait d'avoir passé une heure à réviser le mauvais chapitre pour je suppose un test prochain, est en soi une VDM flagrante, je ne vois pas en quoi il a "mérité" cette perte de temps pour ce qui semble n'être qu'une erreur d'inattention. Mais de plus, le plus important dans un cours ce n'est surement pas le titre, qui explique vaguement de quoi on va parler, mais bien le fond du sujet, les résultats proprement dits. Et puis franchement, lorsque je suis plongé dans mon cours, le numéro du chapitre est bien la dernière chose à laquelle je veuille penser ! Je suis bien trop occupé à essayer de comprendre et assimiler ce que j'ai sous les yeux. Sur ce, VDM pour toi... =)