Oui moi aussi je l'ai compris comme toi.. Mais pour les lecteurs de cette Vdm c'est apparament plus facile de taper sur le prof :)

Oui en général on ne le dit pas trop, et surtout on tente d'aider quand même les élèves, parce que je trouve quand même que c'est limite de dire que les cours de soutient, ça sert uniquement à ceux qui ont des difficultés passagères, et dans ce qu'à vous faites quoi de ceux qui ont des grandes difficultés ? Perso, j'avais 3.75 de moyenne en math en seconde, au dernier trimestre, pourquoi ? Parce que le programme était essentiellement sur de la géométrie, chose que je n'ai jamais compris, et qui m'a toujours paru obscure. Du coup je ne faisais que les exercices d’arithmétiques, j'avais le maximum de points. Et ça grâce au cours de soutien, et pourtant vu les difficultés que j'avais, c'était loin d'être passager. Il est certain que la réponse du prof n'est pas très intelligente, comment ne pas décourager ses élèves avec ce genre de réponse ? Il lui dit qu'en gros, il est irrécupérable, qu'il n'a pas besoin de soutien! Et bien sachez qu'un bon prof, c'est celui qui fera tout pour son élève en difficulté y arrive, et ne lui dira au grand jamais ce genre de réponse décourageante. D'autant qu'un prof qui arrive a motivé son élève et à le pousser, verra du résultat, et puis je pense qu'on peut être fière de soi quand on a réussi à aider un élève en difficulté, parce que ceux qui sont doués en math, la plus part du temps, on très peu besoin du prof, et leur réussite, ils le doivent pas forcément au prof. Mes profs de maths m'ont toujours poussé et motivé pour que j'y arrive, malgré que je sois une bille en math, j'ai eu 13 au Bac, et je les remercie de ne m'avoir jamais laissé tombé, même quand j'étais démotivée, et que les cours de soutien, ça me soulait mais que ça me permettait de comprendre mieux qu'en cours, où tout allait trop vite. Et je dis bien aujourd'hui que ce n'est pas que grâce à moi, mais aussi à eux que j'ai eu une note correcte...Pour moi ça c'est des bons profs! Après là la demande de l'élève, je l'ai demandé plus d'une fois en seconde, mais plus parce que les cours de soutien, j'en avais marre. Après, fallait un peu demander à la prof si on y allait ou non, dans le sens où le cours de soutien était toujours blindé de monde, et qu'elle prenait ceux qui avaient le plus de difficultés, donc les gens comme moi. Alors même quand on est des billes en math, on peut y arriver, surtout si on a des profs qui sont là pour nous pousser et nous aider. Et ce genre de réponse, je trouve ça relativement nulle, et pas digne d'un prof. On peut toujours s'améliorer, surtout quand on y met de la bonne volonté, et qu'on a un prof qui ne s'intéresse pas qu'aux bons élèves ou ceux qui "sont récupérables". VDM pour toi, fais toi plutôt aider par un élève de ta classe qui est doué en math, parfois ça aide. SURTOUT si ton prof te répond ça, ne baisse pas les bras! On peut tous y arriver!

Je suis dans le primaire, et les élèves en grande difficulté ont d'autres aides rassure toi... Genre Rased, ppre etc... En revanche les élèves qui ont des difficultés passagères n'ont rien d'autre que le soutien, alors faut aussi penser à eux...

Mouais...Enfin, entre difficulté passagère, et grande difficulté pour avoir accès aux aides...Faut vraiment y aller... Et personnellement, je n'y ai jamais eu accès malgré mes notes catastrophiques en maths. Enfin je n'ai jamais entendu un prof dire à ses élèves pour le soutien, parce que selon lui ils ne sont pas capables de surmonter leur difficulté. Vous pouvez me mettre des - comme sur mon autre poste, mais franchement, si un seul de vos profs osent vous dire ça un jour...Depuis quand décourager les gens, c'est éducatif ? Les profs sont là pour nous apprendre, et faire en sorte qu'on réussisse. Ils nous donnent les clefs, à nous de bien les utiliser. Mais décourager ses élèves n'a jamais fonctionner ;)

Je n'ai pas mis de - ...

Je ne parlais pas de toi :) mais des autres lecteurs. J'ai bien conscience qu'il y a aussi des histoires entre prof et élève...Qu'il y a des profs moins bons que les autres, moins compréhensifs, et des élèves pas toujours très...sage, et bosseurs. Juste que je trouve ça honteux qu'on dise à un élève qu'il est incapable de surmonter ses difficultés, dans ce cas là, autant plus faire d'efforts sur cette manière, puisqu'on ne peut pas s'améliorer ^^

c'est quoi le rapport?