Boarf... Inculque à ta gamine le goût du jeu vidéo. Vous serez deux devant la console ensuite.

@ 88 : pourquoi dans l'éductaion nationale ? Je suis prof, je suis geek, et mes élèves m'adorent parce que plutot que de leur sortir des exemples de bouquins qu'ils n'ont jamais lu et ne liront probablement jamais, je leur parle dans un langage qu'ils comprennent. Je les appelle mes padawans, leur sors des répliques du sergent Hartman (je les ai fait pleurer de rire mes terminales un jour en les traitant de "tas de vomis" parce qu'ils avaient unanimement foiré une interro. Ils ont eu une sale note mais de bonne humeur au moins !) Je suis ne suis pas inculte pour autant ^^ Et soit dit en passant, j'ai une fille de deux ans qui adore regarder un DVD avec nous, commenter ce qui se passe à la console etc... Le fait de jouer à la console ne te rends pas irresponsable. Quant à "aider sa femme à préparer à manger', on croit rêver ! Ce n'est pas parce que cette fois-ci il ne l'a pas fait qu'il est un gros fainéant ! L'enfant avait sans doute tout simplement faim, et a trouvé le moyen d'aller manger une bonne fis pour toute ! Ceci dit, j'ai voté TLBM ^^

#90 Non ok, pas y renoncer... mais faire un peu plus de place aux autres. Et donc forcément rogner sur le temps qu'on s'accorde à soi même. Rien d'écrit sur les jeux vidéos dans le contrat de mariage, uniquement que les époux se doivent respect, fidélité et assistance mutuelle. Si Si, relisez les petites lignes.

je ne comprend ps pourquoi il t on mis dans les tu la bien mérite ma fillefais pareil

ouh punaise !!! **cours vite coller la prise de sa PS3 à la super glue** VDM par solidarité, car il m'arrive aussi de zapper les appels extérieurs quand je suis plongé dans un jeu passionnant. Après faut pas que ça devienne systématique, c'est sûr.

Ninfea, t'es prof de quoi? Si c'est de français, franchement... le console c'est bien, mais bon, si tu ferais mieux de leur donner des références de livres qu'ils ne liront peut-être pas tout de suite, mais peut-être un jour quand ils auront grandi, tes lycéens. Tu les fais rire ok, mais et après? C'est dingue que même les gens censés guider les plus jeunes dans leur premier pas vers l'auto-découverte se contentent de références de geek. Je suis vraiment choquée.

C'est un scandale, j'ai oublié les "s" à "leur" et "premier". :o

VDM, ma nièce m'a fait mal au coeur aussi en éteignant ma Nintendo DS au moment où j'allais finir un jeu. Je compatis.

Babchan LOL ! Il les fais rire et c'est justement ça le truc ! Un prof va beaucoup plus intéresser ses élèves en essayant de dégager une atmosphère positive. On est beaucoup plus motivé pour travailler lorsque c'est dans une bonne ambiance. J'aurais préféré avoir un prof comme lui plutôt qu'un prof qui restait borné à ces conventions scolaires qui n'intéressent personne. De plus, c'est pas parce qu'il a des "références de geek" que ce ne sont pas de bonnes références. Mon prof de philo n'arrête pas de nous parler de Matrix, ça ne fait pas de lui un geek ou un mauvais prof.

Fabgt44 je te dis LOL aussi. Il y a un juste milieu. Evidemment que le prof hyper-ennuyeux, scolaire, morne, il va faire suer tout le monde, on est d'accord. C'est d'ailleurs un truc que je ne comprends pas dans les facs françaises, surtout dans le domaine de la littérature qui est un champs à explorer de manière personnelle à mes yeux, on a énormément de types en costar-cravates qui déblatèrent sur un ton docte et froid les résultats de leurs dernière "recherches". Ok, un prof est un bon prof s'il est amusant. Mais c'est quand même un prof, et il devrait faire d'après moi un minimum son métier qui est de cultiver ses élèves. Alors pas question de les submerger de noms d'auteurs et de titres dont en Terminale, en bon jeunes cons qu'on est, on se fout presque royalement, mais on peut au moins leur en suggérer dans le flot d'un cours fait d'une manière détendue afin que ces chers petits perçoivent la pertinence de la référence et l'utilité d'aller voir par eux-mêmes de quoi il retourne. En se contentant de "références de geek", on n'avance pas, faut pas se leurrer, on ne fait que conforter les élèves dans leur milieu "culturel" de base: les RPG, jeux vidéo, et autres trucs qui bouffent du temps et de la cervelle quand on en abuse. Pas top pour un professeur. Matrix est un film que je trouve très intelligent, et très bien mené ( du haut de ma toute petite culture cinématographique), mais il fait comme beaucoup de film à succès, il reprend des tas d'idées déjà exprimées dans des œuvres écrites qu'on lit beaucoup moins, et les remix un peu avec de zolis n'effets spéciaux pour que ça fasse beau. C'est tout. Et alors là, il est enrichissant d'aller voir d'où tout cela vient (Dick, mais pas que). La logique de l'enseignement, c'est de commencer par des trucs "vulgaires", dans le sens bien connus de tous, "populaires", pour faire remonter les apprenants à ce qui l'est moins, et pour les inciter à creuser. Le tout, c'est de se mettre à monter un jour, quand même. J'avais un excellent prof de français en Première et Terminale,qui aimait Star Wars, parlait de chichon, ne jouait pas au "costard-cravate", mais qui manifestait par ailleurs une grande culture littéraire-heureusement- et l'envie de nous faire découvrir la littérature. En citant des bouquins... et oui, le sacrilège! Le hic, c'est que la convention scolaire, on doit-oui c'est un devoir- s'en foutre au fond. On te cite un bouquin en classe... et bien il n'a pas été écrit pour l'école, je parie, tu peux donc en profiter toi-même, d'un point de vue personnel, sans le rattacher forcément à une quelconque convention scolaire ( dissertation, commentaires, analyse..) Malheureusement, je crois qu'on comprend trop tard qu'il est possible d'exploiter certaines connaissances acquises à l'école pour son développement personnel, et non pas pour répondre à des exigences académiques. C'est dommage. Beau gros pavé que j'ai fait là. ^^