Ayoye, pas de pot, ça. Si ç'avait été n'importe quel autre gamin ça n'aurait pas été grave, hein ?! Ben tiens... Le pire c'est que tu ne te préoccupes pas de savoir s'il a eu mal ou non, c'est pas ça le plus important pour toi, le plus important c'est de savoir comment ça va passer vis-à-vis de la directrice..

Salut a toi poissard_chronik Bon j'y suis alle fort et je m'en excuse, je suppose que j'ai trop revu la scene de mon enfance avec l'instit qui elle etait concentree sur ce qu'elle faisait, c'est ca le pompon t'as raison... Je rigolais pour le coup de la haine, moi de toute facon elle me terrorisait deja avant ca anyway. C'est vrai que c'est VDM si on aime les enfants...

VDM j'espère que le petit va bien. Au moins quand tu auras des enfants, tu sauras comment faire.

#41 : Malheureusement, c'est de pire en pire ... Dans l'absolu, il ne faudrait même pas que tu te retrouves quelques secondes dans une pièce seul(e) avec un enfant (porte fermée). Donc, quand t'as une élève de CM2 qui te parle de choses plus ou moins personnelles (l'arrivée des règles ... grand moment...), faut que ça soit porte ouverte ou avec un témoin. #42 : Tiens, moi aussi ^^ #43 : Nyyyyyaaaaah ! Tu viens de me gâcher mon week-end.

#48 et #44: Je suis sûre que cela va bien se passer !!! Courant janvier/février ... probablement mais vs serez prévénues par courrier (avec un peu de chance). Signée: une T . . . . . . !!!

#49 : Normalement, moi, c'est avant Noël ... Cela dit, après, je serai tranquille. (En plus, il parait que l'inspectrice est très à cheval sur les fiches de prep' ... Je déteste ces machins là... Je les détaille pas à l'extrême....) Le pire pour moi, c'est de pas savoir dans quelle classe je serai inspectée (deux mi-temps)... J'aimerai mieux les CM2 que les CE1.

#50: Oui, la 1ère année, ils regardent que tout ce qui est administratif soit fait: progressions annuelles, emploi du tps, listes des chants et poésies, pyramides des âges, liste des élèves par sexe, le registre d'appel dûment complété, éventuellement les P.A.I. d'affichés, puis ton classeur fiches de prép. et cahier journal et tjs appréciée: une liste des élèves en difficultés ds quel domaine et les remédiations possibles, etc. ......... ! C.M.2 en général plus autonomes, C.E.1, tu as moins de marge de manoeuvre: maîtrise de la langue/lecture et Math. ... souvent sur fichier ... ! Mais c'est vrai que c'est un moment tendu et enfantilisant; enfin et avant tout: passe de bonnes vacances, profite !!! Qt à l'auteur de la V.D.M.: aie, aie, aie attention à être plus vigilant et peu importe "fils de..." ou pas !!! Bien sûr, même en étant attentif, on peut faire une boulette, je le conçois !

C'est là le hic pour moi ... ou une chance ...j'sais pas trop ... c'est quen tant que BFC progression programmation etc .. j'ai pas !!!! et puis je ne suis pas inspectée par un(e) IEN mais l'IA adjoint ... bref encore un peu de temps devant nous ...

Depuis quand ça se fait d'aider les élèves à remonter leur braguette? Mais qu'il se démerde!

lol "la chose", coincée va ! (c'est le cas de le dire)