se casser les culs à nous préparer des exos ? ils regardent le livre , "vous faites les exercice 3 page 20" et voilà . en plus derriére les résumés des bouquins , c'est marqué que les profs ont un livre aavec corrigé . ils ont même pas à réfléchir. moi je fais que les devoirs notés (enfin , le reste , je recopie sur les potes ) ça me rappelle mon prof de maths , il vérifiat que notre exo ressemblait un minimum à un exo , on écrivait de grosses conneries !

#43 Je pense que tu comprends un exo seulement quand tu le fais et pas quand c'est le prof ou tes potes et que tu ne fais que le regarder dans les yeux (du moins c'est vrai dans le supérieur quand ça se complique un peu)

VDM, tu fais comme l'un de mes profs, bien sadique (et bosseur), tout les devoirs devaient lui être rendus n'étaient pas noté, on avait juste une observation et une correction, parfois même il les oublié, (ok le plus souvent), mais là, il n'était pas question de ne pas les faire...sans absence justifier ou mot des parents comme quoi le chien l'avait effectivement mangée, c'était le 0 assuré (qui comptait dans la note de comportement, qui faisait un tiers de la moyenne globale du trismestre (les deux autres étaient la participation orale et, bien sûr, les DS) Ben je peux vous assurez qu'on l'aimait pas beaucoup ce prof, que je suis pas sûre qu'il est réllement le droit de prendre en compte le comportement dans la note finale, mais les devoirs étaient fait, et le calme régnait dans la classe, même les fortes têtes, après quelques 0 et vraies heures de colles (genre le mercredi après-midi, pendant l'entraînement de foot ben il s'y reprenait pas à deux fois) (toujours pas sûre que ce soit bien autorisée ça aussi),) s'amusaient pas dans sa classe...résultat, les élèves qui voulaient apprendre pouvaient le faire dans le calme, les autres, bien forcée d'entendre et de faire leur devoir, apprenaient un strict minimum... Voilà, c'était l'histoire d'un prof au méthode pas très conventionnelles, mais qui fonctionnaient

En seconde, on comprends pas encore très bien l'utilité des devoirs ... C'est une anecdote assez courante qui doit souvent être racontée en salle de profs En faisant ça, tu les pousses à travailler, certain te remercieront plus tard. En principe, les devoirs sont pour l'élève et pas pour faire plaisir au prof. C'est pas vraiment une VDM et ça mérite pas un TLBM

J'ai pas compris --

Oh non mais faut arrêter avec les devoirs... c'est tout simplement inutile. De toute manière presque personne ne les fait, que ce soit en primaire ou en terminale x)' Je suis en seconde année d'Iut et je crois que tout le monde est blasé par les devoirs à la maison, profs comme élèves... c'est tellement utile qu'on ne nous en donne même plus hein,.. alors merci pour l'utilité, surtout pour des types qui vont passer une licence. :) Rien de plus chiant après une journée qui dure de 8h à 10h de cours de se dire qu'on va devoir se taper encore 2h de travail comme un débile dans la soirée pour rien.

Perso, j'trouve que c'est vraiment une VDM. Au risque de me faire taper sur les doigts, ba je suis quand même bien bien contente quand ma prof de philo vérifie nos devoirs, parce qu'elle prend le temps de lire ce qu'on a fait et de nous corriger globalement. C'est adapté, à nos difficultés, c'est bien. Et ça devrait être pareil partout. Parce que, quitte à se donner du mal à bosser, autant que ça serve.

On pourrait penser à l'utilité des devoirs et des notes aussi....

VDM mais qu'est ce que j'ai pu détester les devoirs...aprés une grosse journée de cours se taper des exo avec l'angoisse que ça soit faux et d'être interrogé. c'est rare quand je les faisait pas, (oubli de l'exercice ou je me trompais d'exo)mais c'était la menace qui bien souvent me les faisait faire et pas le fait de bosser pour soi. j'avais un proff qui , plus on râlais plus il rajoutait des exos du cou au bout de 5 tout le monde se taisais. :D c'est sur que si tu donne des exos vérifies les car aprés ils peuvent avoir l'impression de bosser pour rien et ça démotive à faire les exos suivants.

#47 filiberti : quand le prof dit qu'il vérifiera les devoirs, la moitié des élèves ressort son agenda pour les noter, ce qui veut dire qu'avant il avaient rien noté et en avaient rien à foutre de ce que le prof avait dit et donné comme devoirs... ;)